İngilizce Metin: https://o-date.github.io/draft/book/finding-and-communicating-the-compelling-story.html

Veri asla kendi adına konuşmaz. Dijital çalışmalarda bu sorun, araçların anlatmak istediği hikaye türleriyle daha da artar. Materyalleri çevrimiçi ortamda bir araya getirmek için pek çok farklı türde içerik yönetim sistemi mevcuttur. Ancak her biri, yapımcılarının dünyanın nasıl çalıştığını hayal ettiklerini ortaya koyan ön ayarlara ve kategorilere (ve kategorize etme yollarına) sahiptir. Her yerde bulunan içerik yönetim sistemi WordPress’te içeriğin ‘gönderiler’ ve ‘sayfalar’ olarak bölünmesi bile bilginin önceliğe göre bölünmesidir – ve örneğin arama motorları bu bölünmeyi sonuçların nasıl döndürüleceğine dair bir sinyal olarak alır.

Kanada’da bir First Nation ile çalıştığınızı ve kültürel miraslarıyla ilgili bir online sergi tasarladığınızı düşünün. Sergiyi, bu topluluğun farklı üyelerinin (veya dışarıdan gelenlerin) farklı erişim türlerine izin verecek şekilde tasarlamanız istendiğini – materyallerin farklı unsurlarının belirli şekillerde yeniden birleştirilmesi gerektiğini düşünün. WordPress’in basit sayfaları ve gönderileri açıkça yeterli olmayacaktır.

Bu, ilgi çekici hikayeyi halka aktarma çalışmalarında göz önünde bulundurulması gereken bir husustur. Dijital arkeolojinin büyük bir kısmının açık web üzerinde çalışmayı içerdiği göz önüne alındığında, etik kaygılar yaptığımız her şeye nüfuz etmektedir. Bu kimlere zarar verebilir? İşte her noktada sorulması gereken soru budur. Kararlarımızdan dolayı zarar görebileceğimiz açık olmayabilir – veri analizimizi bir Jupyter not defteri veya paylaşılan kod veya veri kümesi ile açık hale getirmenin ne zararı var? Bazen zarar, çalışmayı kapalı tutmaktan kaynaklanır; bazen de çalışmayı açık hale getirmek, kötü niyetli aktörler tarafından sahiplenmesine izin verebilir (Klasik arkeoloji öğreniminin ırkçılığa hizmet edecek şekilde sahiplenildiğine tanık olabilirsiniz).

Bu bölümde, öğrenimizi zenginleştirmek için çeşitli araçlar ve yaklaşımlara erişiminizi ve etkileşiminizi artırmayı öğreneceksiniz. Seçimlerin sonuçları vardır. Sizin seçiminiz kime zarar verir, kime yardım eder?